兒童復健主治項目
服務模式：
物理治療師透過遊戲讓孩⼦與治療師和主要照顧者有更多互動，利⽤各種治療⼿法誘發、治療設備與輔具介⼊引導孩⼦做出正確的動作．⽬的為誘發。孩⼦的潛能做出適應環境的動作，提⾼孩⼦的⽣活⾃主能⼒與社會融合。
服務對象：
發展階段中0-12 歲兒童
1. 神經肌⾁障礙：腦性⿇痺、發展性神經障礙、早產兒等有發展遲緩⾼危 險性嬰幼兒者、智能不⾜、唐⽒症、腦部受傷導致動作困難者。
2. 脊柱病變：脊椎側彎、脊柱裂、脊椎發育不良、脊椎損傷與腫瘤。
3. 周邊神經及肌⾁障礙：斜頸、扁平⾜、臂神經叢受損、漸進性肌⾁萎縮、先天性肌⾁萎縮、多發性神經炎、遺傳性神經炎。
4. 其他：呼吸疾病、軟⾻發育不全、軟組織及關節炎疾病、幼年⾵濕性關節炎、⾎友病、燒燙傷、運動傷害。
『職能治療』的主要目標是透過『目的性活動』引導個案與促進其職能參與。『職能』泛指我們生活中的一切大小事務，例如：基本的生活自理能力、工作、就學、遊戲、休閒娛樂、人際互動…..等．治療是透過有意義的職能活動有效提升個案的能力，改善其生理和心理的狀況，以達到最大獨立性。職能治療師在服務個案時，『以家庭為中心』協助個案將生活與治療作結合，依據個案的能力與職能參與的困難做活動分析，期盼個案最終回歸社區。職能治療師針對以下哪些領域做介入呢？
兒童職能治療簡介：
1.針對孩子的動作技巧與發展
2.針對孩子的認知能力與發展
3.針對人際互動與情緒管理
4.輔具使用或是環境改造
5.親職諮詢與居家活動建議
6.其他影響職能表現等問題介入
兒童語言治療簡介：
服務對象：
兒童包括語⾔發展遲緩、聽⼒障礙、構⾳異常、說話不流暢(⼜吃)、嗓⾳異常、讀寫障礙、腦傷後語⾔障礙、吞嚥障礙等 ‧ 成⼈包括中⾵之後的失語症、腦傷後語⾔障礙、吞嚥障礙、嗓⾳異常、或退化性 疾病(如失智症、帕⾦森⽒症)等
語⾔治療服務⽬標：
提供成⼈與兒童語⾔表達理解、⾔語及吞嚥等復健訓練，針對有語⾔、溝通或吞嚥障礙之病患，經由客觀、主觀的測驗評估，予以適當之治療，以協助病患改善表達及接受訊息的效率，促進與他⼈溝通之能⼒，或是引導病患進⾏安全進⾷，同時教導主要照顧者與患者溝通互動及協助安全進⾷技巧與能⼒。